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智慧校园作文

智慧校园作文

  • 我的智慧校园作文14篇

    作文是语文学习的重点之一,作文可以让人们以更加真实的方式表达自己的想法和理念。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,我们要如何才能写一篇优秀的作文呢?这将有助于你不断进步。

    我的智慧校园作文【篇1】

    这里承载着美丽的梦想,这里埋藏着心中的秘密,这里记忆着童年的欢乐。这是我的智慧校园——中牟县城东路小学。

    进入大门,景观石“尚和扬善”这四个铿锵有力的大字映入眼帘,“和善、向善、行善、扬善;和气、和美、和睦、和谐”这就是我们学校的“善和”文化,时刻提醒着每一位师生。再往两边看,教学楼中还能听到富有感情的朗读声,那就是我们吸取知识的世界。教室宽敞明亮,老师不辞辛劳地为我们讲解知识,是为了给我们每个人的梦想都插上翅膀;阅览室里会经常看到老师帮同学们挑选优秀的书籍。我的智慧校园不仅充满了智慧,还到处洋溢着欢歌笑语。课间,同学们就到后操场活动一下筋骨:有的在玩游戏;有的靠着树边的小路散步;有的在眺望远处,让眼睛放松一下。学校还未我们开展了各个社团:有舞蹈社团、音乐社团、衍纸社团、美术社团……我参加的是朗诵社团,在朗诵社团我知道了许多关于朗诵这方面的技巧,拓展了我的语言表达能力。

    我的学校虽然没有那么华丽,但是历史悠久、博学厚重,承载了一代又一代人的梦想。我非常爱我的智慧校园,是它让我成长,使我快乐!

    我的智慧校园作文【篇2】

    我想问大家一个问题,什么是“智慧”呢?回答这个问题很容易,也许大家会说:“聪明、有学问、有发明创造……”这里我要说的智慧是:“聪明是生存的能力,智慧乃生命的境界!”所以,我的校园就这样一个充满智慧的校园。

    每天清晨走在上学的路上,望着一碧如洗的天空,呼吸着新鲜的空气,和伙伴们高高兴兴地走进校园。它是一个充满知识的地方,是我成长的摇篮。刚进校园就传来了朗朗地读书声,听着这熟悉的声音,使我加快了前进的步伐。首先映入眼帘的是两侧小小的操场,可别小瞧它了,我们所有课外活动和体育课都是在这里进行的,身体健康才是学习的根本嘛!再往前走,就进入到我们的教学楼了,老师在这里教授我们所有的知识,让我们成为一个对国家有用的人。再告诉你们一个小秘密呦!我们学校还有一个秘密通道呢!哈哈哈……它是通往另外一个教学楼的通道。那边儿有一个很大的操场,绿色的跑道,粉色的教学楼,远远望去是那么的漂亮!

    学校还有许多的社团活动。有“空竹”社团、“科教模型”社团、

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  • 智慧校园作文14篇

    面对作文我们经常经常会烦恼写不好,写作可以发掘我们的潜力和创造力。我们写作文要具体有内容,不要空泛,你了解如何去写好一篇作文吗?相信你有能力寻找对自己有用的信息。

    智慧校园作文【篇1】

    早晨,我来到学校门口,大门“滴”的响了一声,门上面的显示屏由红灯变成了绿灯。这是最近学校新装的大门,可以进行人脸识别是不是本校学生。

    进入校园后,走进教学楼,在一个个透明的管道里,有一个个大小不一的像鹅卵石一样的物体,这其实是中国最新研发的“卵石电梯”,这些管道弯弯曲曲的上升,一直伸到教学楼楼顶。而里面的“卵石”就是电梯,它会在管道里移动,最多会升到三十多层呢!当你进入电梯里后,只要按下里面的哪个数字,它就会带你到哪层楼。

    等我到达我们班的那个楼层,走到我们班门口,还需要一个步骤,才能进去。就是要插入学生证,这样做是为了防止别的班的学生进入自己的班捣乱。只要电脑根据你的学生证识别你是这个班的学生,大门就会自动为你打开,让你进去。

    我进入教室里,同学们都在看书,我也掏出一本书来看。这时,科学老师进入了教室,这节课是科学课,老师要讲关于天气的知识。我们放下手中的书,认真地听老师讲。讲着讲着,突然,一个个关于天气的图像出现在我眼前:龙卷风、沙尘暴、暴雨等恶劣天气映在我眼前。奇怪,难道这些不速之客闯入了教室吗?不用担心,这只是后面的3d影象机,可以把图画或文字投到教室里,让人们以为是真的……

    “李朗起床了”,睁开眼睛,啊!发现我躺在床上,原来这只是个梦呀!但是,我相信未来这不仅仅是一个梦,肯定是能实现的!伟大的人类智慧,会让世界变得更美好!

    智慧校园作文【篇2】

    大家好,我叫廉翔麟,我来给你们讲讲我的校园。

    我的校园是个非常美丽的地方,看那是我们的操场,他可是会变色噢,你们看它变色了,橙色.绿色.蓝色.黑色等等…

    我们还有一个地下篮球馆呢,让我们看看,篮球都是透明的,还有各种各样的健身器材,双杠下面都有塑胶地板,软软的多舒服。

    其次,就是我们的课桌,颜色五颜六色,十分漂亮,而且可以根据每个学生的身高,自动调整座位,如果坐姿不正确,还会自动语音提示,这样帮助了很多学生的不良坐姿,很神奇!

    我们的楼梯是个滑滑梯,因为上楼要自己走路,但是下楼梯的话就可以滑下去了,还有我们的智慧书吧,简直太炫了,正适合我这样的读书方式,因为它可以通过语音选择自己要看的书,并且根据你的年龄给你

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  • 智慧校园方案范本6篇

    由于我们工作的严谨,范文需要我们不断地积累,范文可以运用到不同的场合,你是否在寻找高质量的范文呢?经过搜索整理,小编为你呈现“智慧校园方案范本6篇”,不妨参考一下。希望你喜欢!

    智慧校园方案 篇1

    一、系统概述

    随着科技的发展,以往单一的教学方式逐步被改善。多媒体教室以多渠道的教学内容呈现方式,将理论教学和直观教学有机的结合在一起,调动学生的多种感官参与学习,提升了教学的质量、提高了教学效率、扩大了教学规模。

    第一代完整的多媒体教室由图像显示系统、音响系统(功放、音箱、麦克风)、集中控制系统等几部分组成。形成一整套由视频、音频、动画、文字等多种媒体表现手段的教室,其最大特点是将多媒体计算机技术与常规电教手段相结合,既有计算机多媒体,又能充分利用幻灯机、投影片、vcd、dvd等到电教软件。由幕布构成的显示系统在教学应用中都存在一定的使用缺陷,。投影效果较差,如果观众的观看环境是教学等较光亮的场合,由于来回光路都会受到光干扰,图像就会变得模糊甚至颜色出现失真,若再把投影幕的反射偏差考虑在内的话,效果是很难让人满意的,由于使用幕布,只能显示,不能在幕布进行各种操作会使教师学生之间失去互动性,难以发挥教师在课堂上的主导作用和学生的主体作用。

    第二代多媒体教室以多媒体计算机为核心,由实物展示台、投影机、交互式电子白板、dvd机、展台、音响设备等多种现代教学设备组成。第二代是由交互式电子白板取代幕布,交互式电子白板是一种教育辅助人机交互设备,它可以配合投影机、电脑等工具,实现无尘书写、随意书写、远程交流等功能。从硬件原理上来说,交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、精确定位的测试技术等。相比第一代多媒体教室,第二代最好的优点在于实现人机交互,教师可以在白板上随意书写。由于还是采用投影技术,使设备的使用受光的影响,当光线较亮时,显示效果会失真且模糊。

    第三代多媒体教室以多媒体计算机与背投为核心,由实物展示台、音响设备等多种现代教学设备组成。多媒体显示系统由高亮度、高解析度的高清数字光显构成;完成对各种图文资讯的大屏幕显示。具有高清晰、怀闪烁、零辐射,超宽视角、不受外界光线干扰的优点;并可简单接驳电子白板、手写屏、计算机、视频展台等设备,轻松构建多媒体一体化教学环境。由于教室一般比较大,所以需要大屏幕的显示,而72英寸大小的dlp背投能够更好的适用于不同大小的教室,它的超宽视角可以

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  • 选择的智慧作文

    写一篇文章的目的是为了传达思想和情感,而不是为了堆砌文字和增加字数。在写作过程中,可以尽情地自由发言,就像和自己对话一样。要写好一篇作文,需要花费很多时间、精力和心思。你知道一篇优秀的作文应该具备哪些特点吗?栏目小编为大家整理了有关“选择的智慧作文”的一些最新消息和动态,希望这份报告能给你的职业发展带来启示!

    选择的智慧作文【篇1】

    有一次我冒着倾盆大雨跑向同学家,本来我们约好要去体育中心打羽毛球的,可是又下雨去不了了,我们只好将就着在他家打羽毛球了。于是我说把障碍物移开,就在你家打羽毛球不是正好,“对呀”!我同学高兴大声叫到。很快的我们就空出了一小块场地,开始羽毛球大赛。

    一开始是他先发球,他就开了一个猛球,球飞快的向我飞来,可是还是被我接住了,我俩互不相让你来我往的大战起来,那可真说的上是龙虎之争呀!

    可是我们正打的起劲时,他一拍把球打到吊扇上去了,哎!地方太小,放不开“拳脚”,我俩急的象热锅上的蚂蚁一样来回的走动,怎样把球弄下来呢?同学说要不我们用扫把伸过去把球扫下来吧,可是拿到扫把一试却不够长,正在一筹莫展时,我头脑里突然冒出一个想法,我快步走到吊扇开关那里,轻轻的扭动开关,只见风扇开始转动起来,只转了两圈羽毛球就飞了下来,同学看着我不由的笑了起来,笑着说到你真聪明。我也开心的笑了,说道老师教过我们遇事情时要开动脑筋想办法,不要慌张。只有想到了好的办法做事才能更有效率。

    经过这件事,我和同学都深刻的明白了无论做什么事都要多想办法,只要用心的去做事才能把事情做的更加美好。

    选择的智慧作文【篇2】

    成长是一个不断选择的过程,面对人生无数个岔路口,每个人都必须作出自己的选择。选择了坚强,就放弃了懦弱;选择了奋斗,就放弃了安逸;选择了独行,就放弃了跟随。事实上,选择比努力更重要,因为选择决定着人生的方向,引导着未来的发展,一旦选择出现错误,更多的努力只会带来更大的偏离。从某种意义上说,选择的智慧,是成功的关键。

    “哈佛女孩”孙宇童笔下的十年,是激扬青春、点燃梦想的十年,也是认识自我、选择自我的十年。在这个大多数孩子还懵懂做梦的年龄,宇童的十年作出了十次重要的人生选择。这些选择伴随着艰难与苦楚、风险与挑战、纠结与挣扎,但却一次又一次被现实证明是无可置疑的正确。“成长路上一条条人迹稀少的小径,就这样将我带去梦想的远方。”这是宇童的结语,也是她成功的所在,正是对一

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